Kompendium Weiterbildung — Aspekte und Perspektiven betrieblicher Personal- und Organisationsentwicklung

Zusammenfassung

Betrachtet man die derzeitigen Entwicklungen und Verlautbarungen aus den Bildungsabteilungen großer Unternehmen, so gewinnt man den Eindruck, daß pädagogische Fragestellungen innerhalb betrieblicher Organisations- und Entwicklungsprozesse deutlich an Aktualität und Bedeutung gewinnen. Viel ist die Rede vom „Lernenden Unternehmen“, von „Neuen Lernkulturen“ und von der zunehmenden Notwendigkeit „lebenslangen Lernens“ gerade auch im betrieblichen bzw. beruflichen Kontext. Betriebliche Bildungsarbeit wird nicht mehr ausschließlich im Hinblick auf (betriebswirtschaftliche) Kosten-Nutzen-Abwägungen thematisiert, sondern betriebliche Lernprozesse werden — zumindest programmatisch — zunehmend auch unter (pädagogischen) Qualitätsgesichtspunkten diskutiert.