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Intendierte und nicht-intendierte Effekte von Fortbildung und Umschulung in den neuen Bundesländern Konzeption und erste Ergebnisse

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Zusammenfassung

In dem vorliegenden Aufsatz soll das Projekt „Intendierte und nichtintendierte Effekte von Fortbildung und Umschulung in den neuen Bundesländern“ vorgestellt werden. Das Projekt wird unter der Leitung von Prof. Dr. Artur Meier an der Humboldt-Universität zu Berlin (HUB) durchgeführt und von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) finanziert. Das Projekt nahm im April 1995 seine Arbeit auf und hat zunächst eine Laufzeit von 22 Monaten. Eine Nachuntersuchung ist geplant. Mittlerweile ist ein Großteil der Erhebung abgeschlossen, und es liegen erste Ergebnisse vor.

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© 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Böhmer, S., Möller, B., Neuberg, K. (1996). Intendierte und nicht-intendierte Effekte von Fortbildung und Umschulung in den neuen Bundesländern Konzeption und erste Ergebnisse. In: von Alemann, H., Vogel, A. (eds) Soziologische Beratung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97362-7_27

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97362-7_27

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8100-1682-9

  • Online ISBN: 978-3-322-97362-7

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