StudienanfängerInnen der Friedrich-Schiller-Universität im Jahr nach der Wende

Zusammenfassung

Studienanfängerlnnen waren in den sozialwissenschaftlichen Untersuchungen der Studentenforscher seit den 70er Jahren im doppelten Sinne eine interessante Population:

• Aus der Sicht der Auftraggeber lieferten die Studien zu diesem Teil des wissenschaftlichen Nachwuchses häufig Ergebnisse, die im Sinne der von SED und Staat postulierten Normvorgaben in weltanschaulich-politischer, fachlich-individueller sowie sozialer Hinsicht noch am ehesten den Vorstellungen bzw. Erwartungen entsprachen, Befunde, deren quantitative Ausprägung im Verlaufe des Studiums sowie nach dessen Abschluß so nicht wieder erreicht wurden. Diese Tatsache führte in der Praxis nicht selten zu politischen Intrigen und Auseinandersetzungen zwischen Volksbildung und Hochschulwesen, besonders wenn es galt, bornierte, letztlich reaktionäre Vorstellungen zur Rolle der Intelligenz und Vorbehalte gegenüber ihrer politischen Zuverlässigkeit zu formulieren und zur Grundlage von Entscheidungen (z.B. auch in Bezug auf die Genehmigung sozialwissenschaftlicher Untersuchungen im Bereich Studenten) zu machen.