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Schulorganisation als Faktor psychosozialer Belastung

  • Chapter
Gefährdungen von Kindern

Part of the book series: Reihe Kindheitsforschung ((KIND,volume 2))

  • 182 Accesses

Zusammenfassung

Wenn wir an die Schule denken, dann haben wir zunächst die Kinder und Jugendlichen vor Augen. Spätestens im Alter von sieben Jahren gehen sie Tag für Tag zwischen drei und sieben Stunden dorthin. Ihnen bleibt auch nichts anderes übrig, denn Kinder und Jugendliche unterliegen zumindest in der Bundesrepublik Deutschland der Schulpflicht. Das heißt, daß die Schule im Extremfall die Kinder und Jugendlichen mit Hilfe der Polizei in den Unterricht holen kann.

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Gernot Graeßner Christiane Mauntel Elke Püttbach

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© 1993 Leske + Budrich, Opladen

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Wissinger, J. (1993). Schulorganisation als Faktor psychosozialer Belastung. In: Graeßner, G., Mauntel, C., Püttbach, E. (eds) Gefährdungen von Kindern. Reihe Kindheitsforschung, vol 2. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97255-2_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97255-2_5

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-322-97256-9

  • Online ISBN: 978-3-322-97255-2

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