Zusammenfassung
‚Der Mensch — das gesellige Wesen‘ könnte ein Argument contra die Politische Bildung in der Grundschule sein. Anthropologische Abhandlungen weisen auf dieses ‚Wesensmerkmal des Personseins‘ hin. Der Mensch „ist in seiner personalen Entfaltung und in seinem Selbstvollzug angewiesen auf die Mitmenschen, er ist daher wesentlich, nicht nur akzidentell gesellschaftliches Wesen, ens sociale et politicum.“ (3)
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Rights and permissions
Copyright information
© 1988 Leske Verlag + Budrich GmbH, Opladen
About this chapter
Cite this chapter
Ziegler, I. (1988). Pro und Contra die Politische Bildung in der Grundschule. In: Politische Bildung an der Grundschule. Schriften zur politischen Didaktik, vol 15. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97170-8_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97170-8_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-0507-6
Online ISBN: 978-3-322-97170-8
eBook Packages: Springer Book Archive