Skip to main content

Die Symbolisierungsfähigkeit und der Antagonismus zwischen Familie und Kultur

  • Chapter
Book cover Internalisierung und Strukturbildung

Zusammenfassung

Die Adoleszenz ist in doppelter Hinsicht ein kulturelles Phänomen: Einerseits ist sie ein Produkt des zivilisatorischen Prozesses, und andererseits ist sie eine kulturelle Produktivkraft in dem Sinne, daß die Erfahrungen während dieser Phase eine wichtige Quelle kultureller Symbole darstellen. Über Adoleszenz nachzudenken ist nicht einfach, da wir immer auch die Jugendbilder, die uns heute prägen, mitreflektieren müssen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 44.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Bahr, H. (1894): Studien zur Kritik der Moderne. In: ders.: Zur Überwindung des Naturalismus. Berlin, Köln, Mainz, Stuttgart: Kohlhammer, 1968, S. 103–165.

    Google Scholar 

  • Barz, H. (1992): Religion ohne Institution? Eine Bilanz der sozialwissenschaftlichen Jugendforschung. Opladen: Leske + Budrich.

    Google Scholar 

  • Broch, H. (1951): Hofmannsthal und seine Zeit. In: ders.: Dichten und Erkennen. Essays, Bd. 1. Zürich: 1955, S. 43–181.

    Google Scholar 

  • Caillois, R. (1950) Der Mensch und das Heilige. München, Wien: Hanser, 1988.

    Google Scholar 

  • Clastres, P. (1974): Staatsfeinde. Studien zur politischen Anthropologie. Frankfurt a.M.: Suhrkamp, 1976.

    Google Scholar 

  • Durkheim, E. (1912): Die elementaren Formen des religiösen Lebens. Frankfurt a.M.: Suhrkamp, 1981.

    Google Scholar 

  • Enzyklopädie des gesamten Erziehungs- und Unterrichtswesen (1986–87). Zit. n. Rutschky, K. (Hg.): Schwarze Pädagogik. Quellen zur Naturgeschichte der bürgerlichen Erziehung. Frankfurt a.M., Wien, Berlin, 1977.

    Google Scholar 

  • Erdheim, M. (1982): Die gesellschaftliche Produktion von Unbewußtheit. Frankfurt a.M.: Suhrkamp.

    Google Scholar 

  • Erdheim, M. (1990): Sinngebung und Kulturwandel. In: Ethnopsychoanalyse I: Glaube, Magie, Religion. Frankfurt a.M.: Brandes and Apsel, S. 9–31.

    Google Scholar 

  • Erdheim, M. (1993): Psychoanalyse, Adoleszenz und Nachträglichkeit. Psyche 47, 934–950.

    Google Scholar 

  • Freud, S. (1905): Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie. G.W. V, S. 27–159.

    Google Scholar 

  • Freud, S. (1911): Formulierungen über zwei Prinzipien des psychischen Geschehens. G.W. VIII, S. 229–239.

    Google Scholar 

  • Freud, S. (1912/13): Totem und Tabu. Einige Übereinstimmungen im Seelenleben der Wilden und Neurotiker. G.W. IX.

    Google Scholar 

  • Freud, S. (1933): Neue Folgen der Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. G.W. X V.

    Google Scholar 

  • Helsper, W. (Hrsg.) (1991): Jugend zwischen Moderne und Postmoderne. Opladen: Leske + Budrich.

    Google Scholar 

  • Hofmannsthal, H. von (1902): Ein Brief. In: ders.: Ausgewählte Werke in zwei Bänden. Bd. 2. Frankfurt a.M.: Fischer, 1957, S. 337–349.

    Google Scholar 

  • Kaplan, L. (1984): Abschied von der Kindheit. Eine Studie über die Adoleszenz. Stuttgart: Klett-Cotta, 1988.

    Google Scholar 

  • Kernberg, 0. (1975): Borderline-Störungen und pathologischer Narzißmus. Frankfurt a.M.: Suhrkamp, 1978.

    Google Scholar 

  • Laplanche, J., J.B. Pontalis (1967): Das Vokabular der Psychoanalyse. Frankfurt a.M.: Suhrkamp, 1972.

    Google Scholar 

  • Lasch, C. (1979): Das Zeitalter des Narzißmus. München: Steinhausen, 1980.

    Google Scholar 

  • Lévi-Strauss, C. (1949): Der Zauberer und seine Magie. In: ders.: Strukturale Anthropologie. Frankfurt a.M.: 1967, S. 83–203.

    Google Scholar 

  • Mauss, M. (1926): Über die physische Wirkung der von der Gemeinschaft suggerierten Todesvorstellung auf das Individuum. In: ders.: Soziologie und Anthropologie. Bd. 2. München: Hanser, 1975, S. 175–196.

    Google Scholar 

  • Turner, V. (1969): Das Ritual. Struktur und Anti-Struktur. Frankfurt a.M.: Campus, 1989.

    Google Scholar 

  • Winnicott, D.W. (1958): Von der Kinderheilkunde zur Psychoanalyse. Frankfurt a.M.: Fischer, 1985.

    Google Scholar 

  • Winnicott, D.W. (1965): Reifungsprozesse und fördernde Umwelt. München: Kindler, 1974.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1995 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen

About this chapter

Cite this chapter

Erdheim, M. (1995). Die Symbolisierungsfähigkeit und der Antagonismus zwischen Familie und Kultur. In: Schneider, G., Seidler, G.H. (eds) Internalisierung und Strukturbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97062-6_5

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97062-6_5

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-531-12750-7

  • Online ISBN: 978-3-322-97062-6

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics