Verschwiegene Zeiten — Erinnerungen an meine Schulzeit in den zwanziger Jahren

Zusammenfassung

Die Erinnerungen sogenannter Ehemaliger lesen sich meist sehr unterhaltsam. Bei der Lektüre der vielen launigen Episoden und anekdotenhaften Erzählungen wird sich mancher Leser an seine eigene Schulzeit zurückerinnern und viel Vertrautes wiedererkennen. Auch die Muster, nach denen erzählt wird, wirken merkwürdig vertraut. Entweder wird die Vergangenheit nach dem Vorbild der unsterblichen „Feuerzangenbowle“ verklärt, oder es findet eine späte Abrechnung mit der Schule statt, um noch nachträglich die als quälend und leidvoll erfahrene Zeit zu bewältigen. Für den Historiker sind diese Erinnerungen auf den ersten Blick wenig ergiebig, denn die schulpolitischen Probleme der damaligen Zeit werden selbst in der Rückschau nur selten reflektiert. Das hat dann zur Folge, daß sich Erinnerungen Ehemaliger, da sie sich zu sehr im Anekdotischen verlieren, von den (Schul-)Historikern als eher belanglos beiseite geschoben werden. Schulgeschichte wird dann manchmal sehr theoretisch und abgehoben analysiert, etwa indem Lehrpläne, Erlasse, Lehrbücher oder Themen der Abiturarbeiten genauer untersucht werden. All diese Arbeiten haben sicher ihren Wert, aber sie können auf manche Fragen nur unzureichende Antworten geben.

Der Text ist eine erweiterte und leicht redigierte Fassung des ersten Teils von Herbert Crügers Autobiographie Verschwiegene Zatut — Vom geheimen Apparat der KPD ins Gefögnis der Staatssicherheit. Berlin 1990. Crüger, Jahrgang 1911, war Mitbegründer der HJ in Neukölln. Er gehörte zum Strasserflügel der SA, verließ 1930 die „Bewegung“ und gelangte auf einigen Umwegen 1932 zur KPD. Das Buch beschreibt seinen Weg vom Widerstand, von Gestapo-Haft und Exil über den Aufbau im Westen („Stalin am Neckar“), den Wechsel in die DDR bis zu seiner Dozententätigkeit an der Humboldt-Universität und seiner Verhaftung 1958. Crügers Bericht ist ein anregendes Geschichts- und Geschichtenbuch.