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Erziehungsbedingungen in der DDR: Offizielle Programme, individuelle Praxis und die Rolle der Pädagogischen Psychologie und Entwicklungspsychologie

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Sozialisation und Entwicklung von Kindern vor und nach der Vereinigung

Zusammenfassung

Der vorliegende Beitrag fügt sich in die mittlerweile sehr große Zahl kulturvergleichender Forschungsvorhaben ein, die insbesondere von Psychologen, Soziologen und Pädagogen aus Ost- und Westdeutschland — teils auf rein disziplinärer Grundlage, teils in interdisziplinärer Kooperation — seit 1990 in Angriff genommen wurden, sei es in Gestalt von kurzzeitig realisierbaren Untersuchungen oder von Langzeitprojekten, die noch nicht abgeschlossen sind. Bei allen diesen Vorhaben handelte es sich um wissenschaftliche Reaktionen auf Herausforderungen der gesellschaftlichen Transformationsprozesse seit 1989, die sich — vereinigungsbedingt — in Deutschland, aber auch im ost- und südosteuropäischen Raum der ehemals sozialistischen Länder vollzogen haben und noch lange andauern werden.

Es ist schwer, jene Zeit unparteiisch ins Auge zu fassen; sie ist seit ihrem Verschwinden entweder hochmütig getadelt oder albern gelobt worden, da den, der sie erlebte, zuviel teure Erinnerungen blenden und der Spätergeborene sie nicht begreift.

Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche

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  1. Hans-Dieter Schmidt
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  1. Sozialwissenschaftliche Fakultät, Fachgruppe Psychologie, Universität Konstanz, Postfach 5560 D 14, 78434, Konstanz, Deutschland

    Gisela Trommsdorff (Universitätsprofessor Dr.) (Universitätsprofessor Dr.)

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Schmidt, HD. (1996). Erziehungsbedingungen in der DDR: Offizielle Programme, individuelle Praxis und die Rolle der Pädagogischen Psychologie und Entwicklungspsychologie. In: Trommsdorff, G. (eds) Sozialisation und Entwicklung von Kindern vor und nach der Vereinigung. Beiträge zu den Berichten der Kommission für die Erforschung des sozialen und politischen Wandels in den neuen Bundesländern e.V. (KSPW), vol 4\1. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95871-6_1

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