Zusammenfassung
Es ist inzwischen üblich geworden, spätestens am Tage nach Wahlen in Deutschland mahnend, warnend, aber auch beklagend darauf hinzuweisen, daß die Anzahl der Nichtwählenden erneut zugenommen habe. Man entschuldigt das Verhalten der Wahlberechtigten inzwischen damit, daß das auch in anderen Ländern so sei (wobei man insbesondere auf die häufigen lokalen, kantonalen und nationalen Volksabstimmungen in der Schweiz verweist), womit für die Politiker die Sache bis zur nächsten Wahl erledigt ist, denn das ‘Versagen’ der Bürgerinnen und Bürger ist für sie letztlich in der mangelhaften Vorbereitung auf ihr politisches Verhalten zu sehen. Der ‘Schwarze Peter’ liegt also schnell bei den Schulen und deren offensichtlicher Unfähigkeit, im Rahmen der politischen Bildung die staatsbürgerlichen Rechte und Pflichten (= verfassungsrechtlich vorgegebene Erziehung zur demokratischen Mündigkeit) nicht sorgfaltig genug erarbeitet zu haben.
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Literatur
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Beine, T.W. (1997). Politische Bildung in der Grundschule? Überlegungen zur Lehrkräfteausbildung. In: Lamnek, S. (eds) Soziologie und Politische Bildung. Schriften zur Politischen Didaktik, vol 28. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95817-4_12
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