Ostdeutsche Bildungsforschung in der Transformation: Institutionen, Forschungsschwerpunkte, wissenschaftliches Personal

Zusammenfassung

Zunächst muß erwähnt werden, daß der Begriff „Bildungsforschung“ bzw. „Bildungsforschungsinstitut“ im offiziellen Sprachgebrauch der DDR nicht verwendet wurde, da er — wie es hieß — von „westlicher Seite“ belegt war¹. Gebräuchlich waren, als Teil der marxistisch-leninistischen Gesellschaftswissenschaften, die Begriffe „Pädagogische Wissenschaft“, „pädagogische Forschung“ oder die „Pädagogik der Wissenschaft“, die durch die Begriffe „berufspädagogische, bildungsökonomische und bildungssoziologische Forschung, Forschungen über das Hoch- und Fachschulwesen, Jugendforschung“ spezifiziert wurden. Demzufolge ist es auch nicht verwunderlich, daß sich die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der entsprechenden Institute meist nicht als „Bildungsforscher“ definierten.