Gewalt in der Schule —Entstehungsbedingungen und Handlungsperspektiven

Zusammenfassung

In einer Institution, in der viele unterschiedliche Menschen zusammensein müssen, finden sich auch alle Formen menschlicher Gefühlsäußerungen — Liebe und Haß, Glück und Enttäuschung, Wut und Trauer — und eben auch Gewalt. Zur Gewalt hat die Schule sogar ein besonderes Verhältnis: Sie übt sie gegenüber den Schülerinnen und Schülern relativ ungebrochen aus. Vor gar nicht allzu langer Zeit noch körperlich-direkt (ich bin von Lehrern noch völlig legal geprügelt worden), mittlerweile vor allem durch Notendruck, Leistungsmißerfolg, Versager-Produktion. Und daß Aggressionen gegenüber Lehrern und Mitschülern vor allem von solchen Kindern und Jugendlichen ausgeübt werden, die sich in der Schule als dumm, als versagend, als nicht akzeptiert erleben, ist eine seit langem gesicherte Erkenntnis.