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Neue Schläuche — alter Wein

Komplexe Studieninhalte in multimedialer Form: Projektbezogene Ausbildung in der Literaturwissenschaft

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Part of the book series: Multimedia und Telekooperation ((MMTK))

Zusammenfassung

Seit Februar 1998 läuft am Lehrstuhl Braungart im Institut für Germanistik der Universität Regensburg unter Leitung von Prof. Georg Braungart das auf zwei Jahre angelegte Projekt „LesARTen“. Es entstand aus einer Initiative des bayrischen Wissenschaftsministeriums zur Förderung des Multimedia-Einsatzes an den Hochschulen und wird aus Privatisierungserlösen des Freistaates und Sondermitteln des Hochschulsonderprogramms III finanziert. Das praktische, greifbare Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer modular aufgebauten und multimedial gestalteten Einführung in die Literaturwissenschaft auf CD-ROM und — eventuell später — für das Internet. Das umfaßt eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, Quellenkunde und Bücherkunde, Grundbegriffe der Rhetorik, der Ästhetik und der Poetik, Einführung in die Literaturtheorie und vieles mehr1. Angestrebt werden neue, interessante und interaktive Lernformen für einen effektiveren Hochschulunterricht, deren Hauptvorteile die gezielt eingesetzte Multimedialität, integrierte Übungen, ergänzende Materialien und nützliche Werkzeuge zur Verwaltung und Weiterbearbeitung des angebotenen Materials sein sollen. Ein multimediales, interaktives Lernprogramm eröffnet ganz neue Möglichkeiten der Wissensvermittlung und der Unterstützung des individuellen Lernprozesses. Es bietet handlungs- und erlebnisorientierte Lernumgebungen mit tutoriellem Charakter und interaktiven Übungen. Im Mittelpunkt steht der Erwerb von Methoden der Wissensanwendung2. Zielgruppe sind in erster Linie Studenten der Literaturwissenschaften im Grundstudium. Eine Vermarktung wird angestrebt, es laufen Kooperationsverhandlungen mit einem einschlägig tätigen Verlag.

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Literatur

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© 1999 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden, und Deutscher Universitäts-Verlag GmbH, Wiesbaden

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Mittermaier, E., Schnetzer, T. (1999). Neue Schläuche — alter Wein. In: Lehner, F., Nikolaus, U. (eds) Multimediales Lernen. Multimedia und Telekooperation. Deutscher Universitätsverlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95212-7_6

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  • Publisher Name: Deutscher Universitätsverlag

  • Print ISBN: 978-3-8244-6993-2

  • Online ISBN: 978-3-322-95212-7

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