Gewalt unter Jugendlichen: Die Problemlage

Zusammenfassung

Die Lehrer verweisen auf die Familie, die Eltern auf den schlechten Umgang der Kinder in der Schule, alle zusammen auf das Fernsehen, die Theologen auf den „Werteverfall“, Juristen auf die „Erosion des Rechtsbewußtseins“, Konservative auf die Spätfolgen anti-autoritärer Erziehung, Linke auf den Kapitalismus und die aus ihm resultierende Desintegration. Der schwarze Peter wird herumgereicht. Ungeklärt bleibt, ob all das, was bei diesen Ursachenvermutungen unter Gewalt subsumiert wird, überhaupt einen inneren Zusammenhang aufweist; ungeklärt bleibt ferner, inwieweit es ferner sozialisationsbedingt, sozial strukturell vorgegeben oder aber Folge spezifischer gesellschaftlicher Konfliktlagen ist. Erschwert wird die Zurechnung obendrein über strategisch genutzte Unschärfen des Begriffs: Juristen brauchen die „psychische Gewalt“, damit Nötigung z.B. durch Sitzblockaden subsumierbar ist; Friedensforscher die „strukturelle Gewalt“, um die von ihnen vermuteten Ursachen mit dem Phänomen selbst zu verklammern. Neuerdings wird sogar die „kulturelle Gewalt“ ausgerufen, um gewaltträchtige Ideen bannen zu können.