Zusammenfassung
Die Ausdifferenzierung der Gesellschaft und die zunehmende Individualisierung mit ihren heterogenen Alltagskonstruktionen der Individuen lassen die traditionellen Funktionsprobleme Sozialer Arbeit eskalieren. Dies läßt sich nicht nur an der quantitativen Erweiterung personenbezogener Interventionen, sondern auch an dem Paradigmenwechsel innerhalb des Gegenstandes Sozialer Arbeit beobachten.
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© 2000 Leske + Budrich, Opladen
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Jünemann, R. (2000). Einleitung. In: Geschlechtstypische Identitätsbildungsprozesse in der professionellen Sozialen Arbeit. Forschung Erziehungswissenschaft, vol 100. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-94967-7_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-94967-7_1
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-2870-9
Online ISBN: 978-3-322-94967-7
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