Zusammenfassung
Die Begriffe „Planung“, „Plan“ und „Planen“ sind nicht nur Bestandteile der Alltagssprache und des Alltagswissens, sondern auch Gegenstand wissenschaftlicher Überlegungen; davon zeugt die Fülle von Literatur1 auf dem Gebiet der Planungstheorie. Sie erweist sich in neuester Zeit als Thema interdisziplinärer sozialwissenschaftlicher Forschung. Dabei ist festzustellen, daß der (Ober-)Begriff der Planung oft widersprüchlich, vage und semantisch unbefriedigend gebraucht wird.2
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Stephan, H. (1986). Zur didaktischen Transformation von Handlungsplänen. In: Elting, A. (eds) Menschliches Handeln und Sozialstruktur. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93769-8_9
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