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Berufliche Qualifizierung versus Persönlichkeitsentwicklung? Die Weiterbildungsinteressen der Stipendiatinnen und Stipendiaten der Begabtenförderung berufliche Bildung

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Mensch Gesellschaft!
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Zusammenfassung

Welchen Stellenwert haben berufliche und allgemeine Qualifizierung im Weiterbildungsverhalten der Deutschen? Das 1979 im Auftrag des Bundesministers für Bildung und Wissenschaft begonnene „Berichtssystem Weiterbildung“ ist die einzige Langzeituntersuchung, mit der diese Frage beantwortet werden kann (Kuwan et al. 1991). Andere Großuntersuchungen zur Weiterqualifizierung — Mikrozensus des Statistischen Bundesamtes, Untersuchungen des Bundesinstituts für Berufsbildung sowie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit — beziehen sich einzig auf die berufliche Weiterbildung und klammern die allgemeine Weiterqualifizierung der Erwachsenen aus.

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© 1995 Leske + Budrich, Opladen

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Schreiber, N. (1995). Berufliche Qualifizierung versus Persönlichkeitsentwicklung? Die Weiterbildungsinteressen der Stipendiatinnen und Stipendiaten der Begabtenförderung berufliche Bildung. In: von Alemann, H. (eds) Mensch Gesellschaft!. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93704-9_19

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-93704-9_19

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-322-93705-6

  • Online ISBN: 978-3-322-93704-9

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