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Jugend in sozialpädagogischen Institutionen

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Handbuch der Jugendforschung

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Zusammenfassung

„Sozialpädagogische Institutionen sind, einer Definition Gertrud Bäumers folgend, „alles, was Erziehung, aber nicht Schule und nicht Familie ist“ (1929a, S. 1). Solche Institutionen sind „... ein System gesellschaftlicher Leistung für die gesunde und normale wie für die gefährdete Jugend ...“ (Bäumer 1929b, S. 217). Ihr Ziel ist, gemäß dem § 1 des Jugendwohlfahrtsgesetzes (JWG) — dessen erste Fassung im Reichsjugendwohlfahrtsgesetz von 1922 Bäumer wesentlich mitgestaltet hat —, „jedem deutschen Kind“ eine Erziehung zur geistigen, seelischen und gesellschaftlichen Tüchtigkeit zu garantieren.

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  1. Burkhard Müller
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  1. Wuppertal, Halle, Deutschland

    Heinz-Hermann Krüger

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Müller, B. (1992). Jugend in sozialpädagogischen Institutionen. In: Krüger, HH. (eds) Handbuch der Jugendforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93670-7_25

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-93670-7_25

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