Zusammenfassung
Die Schule, dies ist wohl eine der wenigen unumstrittenen Auffassungen, ist zur zentralen gesellschaftlichen Organisation des Jugendalters geworden, die den jugendlichen Alltag und die jugendliche Biographie stark beeinflußt (vgl. Schweitzer/Thiersch 1983, Hurrelmann/Rosewitz/Wolf 1985, Colemann 1986).
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© 1992 Leske + Budrich, Opladen
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Helsper, W. (1992). Jugend und Schule. In: Krüger, HH. (eds) Handbuch der Jugendforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93670-7_17
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