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Fenster für Mauthausen

Vorbereitung eines Projekts mit Berufsschülern

  • Chapter
Praxis der Gedenkstättenpädagogik
  • 511 Accesses

Zusammenfassung

Schon seit Jahren fahren Berliner Berufsfachschüler im 2. Ausbildungsjahr ihrer Tischler- oder Zimmermannslehre für 14 Tage nach Österreich, direkt auf das Gelände des ehemaligen Konzentrationslagers Mauthausen. Berufsfachschüler des Oberstufenzentrums Bau/Holz arbeiten und leben in dieser Zeit in unmittelbarer Nähe einer Gedenkstätte für die Opfer des Nationalsozialismus und setzen sich mit dem schwierigsten und unangenehmsten Kapitel deutscher Geschichte auseinander. Die Kooperation von Gedenkstätte, Schule und einem freien Träger wird von der Deutschen Kriegsgräberfürsorge als Bildungsurlaub durchgeführt. Für die Auszubildenden beinhaltet diese Fahrt neben historisch-politischer Information und landschaftlicher Erkundung auch berufspraktische Arbeit. Sie wirken an der Instandsetzung und Erhaltung der Gedenkstätte mit. In der Regel sind die Vormittage in Mauthausen mit notwendigen Bauarbeiten ausgefüllt. An den Nachmittagen finden Vorträge und Diskussionen sowie Begegnungen mit einheimischen Jugendlichen statt. Auch Ausflüge in die Umgebung gehören zum Rahmenprogramm. Das von der Deutschen Kriegsgräberfürsorge formulierte Selbstverständnis dieser Fahrten zielt auf „praktische Friedensarbeit“ und ist „der Erinnerung an alle jene gewidmet, die dem grausamen NS-Regime Widerstand geleistet und damit den Grundstein für unsere heutige Freiheit gelegt haben.“

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Annegret Ehmann Wolf Kaiser Thomas Lutz Hanns-Fred Rathenow Cornelia vom Stein Norbert W. Weber

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© 1995 Leske + Budrich, Opladen

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v. Fransecky, M. (1995). Fenster für Mauthausen. In: Ehmann, A., Kaiser, W., Lutz, T., Rathenow, HF., vom Stein, C., Weber, N.W. (eds) Praxis der Gedenkstättenpädagogik. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93668-4_19

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  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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