Zusammenfassung
Das LBS-Kinderbarometer untersucht eine Stichprobe der Altersgruppe der 9 bis 14jährigen. Diese Lebensphase zeichnet sich nicht nur durch einen wichtigen Umbruch in der schulischen Entwicklung aus, nämlich den Übergang von der Primarstufe in eine andere, weiterführende Schule, sondern sie stellt auch eine Entwicklungsetappe dar, in der Kinder zu Jugendlichen und Erwachsenen werden. Die ersten pubertären Veränderungen setzen bei Mädchen inzwischen durchschnittlich im Alter von 9.5 bis 10 Jahren mit dem Wachstumsschub ein, es schließt sich die Entwicklung der weiblichen Brust — beginnend ca. im Alter von 10.5 Jahren — an, und ihre Menarche erleben Mädchen heute durchschnittlich mit 12.5 Jahren. Bei Jungen setzt der pubertäre Wachsturnsschub im Mittel ab 11.7 Jahren ein, das Wachstum der Genitalien beginnt bei ihnen durchschnittlich im Alter von 11 bis 11.5 Jahren (Graber, Petersen & Brooks-Gunn, 1996; Tanner, 1962). Wesentlicher als das Erleben der körperlichen Veränderungen als solche ist für die Kinder aber, dass sie sich in ihrer Identität als Mädchen bzw. Junge neu definieren müssen: Sie müssen ihr Selbst, d.h. das Bild, das sie von der eigenen Person haben, dahingehend anpassen, dass sie zukünftig eine Frau bzw. ein Mann sein werden.
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Hannover, B. (2002). Kinder als Mädchen und Jungen. In: Kindheit 2001 Das LBS-Kinderbarometer . Buchreihe der LBS-Initiative Junge Familie. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92258-8_14
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