Zusammenfassung
Kinder in ihrer Wohnumgebung sind ein ausgiebig erforschter Gegenstand. Häufig ist dabei die Aneignung des Raumes in der Entwicklung des Kindes ein zentrales Thema. Moore und Young (1978) geben in einer Meta-Studie einen sehr guten Überblick über verschiedenste Aspekte der Aneignung der räumlichen Umwelt in der näheren Umgebung des elterlichen Wohnhauses. Dabei werden sowohl die Ausdehnung des Raumes, die Kenntnis wichtiger Orte und die Repräsentation von Wegeverbindungen zwischen diesen Orten betrachtet.
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Klöckner, C., Stecher, L., Zinnecker, J. (2002). Kinder und ihre Wohnumgebung. In: Kindheit 2001 Das LBS-Kinderbarometer . Buchreihe der LBS-Initiative Junge Familie. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92258-8_13
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Print ISBN: 978-3-322-92259-5
Online ISBN: 978-3-322-92258-8
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