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Weiterbildung als öffentliche Verständigung

Acht Thesen zur Bedeutung allgemeiner (nicht-beruflicher) Weiterbildung

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Zusammenfassung

Warum die Bedeutung öffentlicher Verständigung überhaupt steigt, muß kaum begründet werden: Die Problemlagen nehmen zu, die weder allein durch exekutiven Eingriff noch durch technisches Expertenhandeln gelöst werden können. Dies gilt erst recht für die Definition und Rangfolge der dringendsten Zukunftsprobleme. Politischer Diskurs ist dazu nötig, aber auch — gleichsam als „Unterfutter“ der Politik — reflektierende und argumentierende Öffentlichkeit.

Es handelt sich hier um vorläufige Überlegungen zu diesem Thema, die der Autor am 4.2.1995 im Landtag von Baden-Württemberg auf Einladung der SPD-Fraktion vortrug.

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© 1996 Leske + Budrich, Opladen

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Schlutz, E. (1996). Weiterbildung als öffentliche Verständigung. In: Ahlheim, K., Bender, W. (eds) Lernziel Konkurrenz?. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-91427-9_12

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  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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