Skip to main content

Einführung und Abgrenzung des Untersuchungsgegenstandes

  • Chapter
Beziehungsmanagement im Personalwesen von Banken

Part of the book series: Schriftenreihe des Instituts für Kredit- und Finanzwirtschaft ((KREFI,volume 23))

  • 36 Accesses

Zusammenfassung

Die vorliegende Arbeit untersucht aus theoretischer und empirischer Sicht studentenorientierte Konzepte der Beziehungspflege von Unternehmen, die die frühzeitige Rekrutierung und Bindung qualifizierter akademischer Fach- und Führungsnachwuchskräfte zum Ziel haben. Diese Untersuchung konzentriert sich dabei auf Studenten insbesondere der wirtschaftswissenschaftlichen Fachrichtungen mit vorausgegangener Lehre zum Ausbildungsberuf Bankkaufmann/-frau und die Bemühungen der Ausbildungsunternehmen, den Kontakt während der Interimsphase des Studiums zu ihnen zu halten und ihre Rückkehrbereitschaft zu erhöhen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  1. Wilke/Krafft (1992), S. 45. Die Studie bezieht sich auf die alten Bundesländer. Fehr 2 (1993), S. 63.

    Google Scholar 

  2. Süchting (1993), Vorwort. auch ähnlich Prasch (1993), S. 49.

    Google Scholar 

  3. Süchting (1995b), S. 5–13;

    Google Scholar 

  4. Bonn/Faust/Kill (1994), S. 4–17.

    Google Scholar 

  5. Schütte (1991), S. 211–231; sowie schon früh der „Three-Skill Approach“ von Katz

    Google Scholar 

  6. Katz nennt drei Komponenten: Technical Skill, Human Skill und Conceptual Skill. Katz (1955), S. 33–42.

    Google Scholar 

  7. Die nachfolgenden Überlegungen sind dabei auf besonders qualifizierte Hochschulabsolven-

    Google Scholar 

  8. ten ausgerichtet, die ihre Qualifikation etwa durch ein überdurchschnittlich gutes Examen dokumentieren.

    Google Scholar 

  9. Süchting (1995c), S. 14. Bestätigt wird dies durch den Befund einer Untersuchung für den Sparkassensektor, wonach die Akademikerquote besonders hoch in den Sparkassen ist, die auch den den Akadenrikeranteil auf der Seite ihrer - hier unternehmerischen - Verhandlungspartner als hoch einschätzen. Barthold (1995), S. K7.

    Google Scholar 

  10. Gleiser (1994), S. 7; allgemein auch Bartscher (1996/1995); dazu ferner Himmel-

    Google Scholar 

  11. reich (1993), S. 31–43 sowie Buttler/Tessaring (1992), S. 283–302 mit Bezug auf eine Studie des Instituts für Arbeitsmarkt-und Berufsforschung in Zusammenarbeit mit der Prognos AG; Hofer et al. (1989); Hagedorn (1992).

    Google Scholar 

  12. Arbeitgeberverband des privaten Bankgewerbes (1995a), S. 33.

    Google Scholar 

  13. Biener/Faßbender/Rudel (1992), S. 500–506; Wieck/Wünsche (1993), S. 442–446;

    Google Scholar 

  14. Krönung (1994), S. 324–329.

    Google Scholar 

  15. Amtliche Nachrichten der Bundesanstalt für Arbeit 7 (1995), S. 1091 ff. Die angegebenen Werte beziehen sich jeweils auf den Stand per Ende Dezember des jeweiligen Jahres.

    Google Scholar 

  16. Amtliche Nachrichten der Bundesanstalt für Arbeit 7 (1995), S. 1092 ff.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1997 Springer Fachmedien Wiesbaden

About this chapter

Cite this chapter

Stein, S. (1997). Einführung und Abgrenzung des Untersuchungsgegenstandes. In: Beziehungsmanagement im Personalwesen von Banken. Schriftenreihe des Instituts für Kredit- und Finanzwirtschaft, vol 23. Gabler Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-91309-8_1

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-91309-8_1

  • Publisher Name: Gabler Verlag, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-409-14416-2

  • Online ISBN: 978-3-322-91309-8

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics