Zusammenfassung
Die Untersuchung der Wissenschaftssituation hat im Rahmen einer Curriculumentwicklung u.a. die Aufgabe, den augenblicklichen Diskussionsstand in allen für die berufliche Tätigkeit relevanten Fachwissenschaften aufzuzeigen. Das ergibt dann die Möglichkeit, einerseits die Bedeutung der Fachwissenschaften für die Berufsausbildung sichtbar zu machen und die spätere Themenauswahl vorzubereiten und andererseits die aktuellen Fragestellungen der einzelnen Fachwissenschaften bei der Formulierung der Lernziele und -inhalte zu berücksichtigen.
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Huber, H., Zoll, R. (1976). Zur Situation des Vermessungswesens und seiner Hochschulausbildung. In: Vermessungswesen. Veröffentlichung des Sozialwissenschaftlichen Instituts der Bundeswehr. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-91063-9_3
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-11389-0
Online ISBN: 978-3-322-91063-9
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