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Zusammenfassung

Die Bewertung von Fallstudien erfolgt — nicht nur im wissenschaftlichen Kontext — kontrovers. Sie umfaßt teilweise eine grundsätzliche Ablehnung (wegen mangelnder Generalisierbarkeit), aber zum Teil auch sehr positive Beurteilungen. Insgesamt findet der Einsatz von Fallstudien in der Betriebswirtschaftslehre immer dann eine besondere Anerkennung, wenn Themen mit Anwendungsbezug bzw. praxisorientierte und/oder theoretisch weniger bearbeitete Bereiche angesprochen werden. Praxisprobleme besitzen in einer anwendungsorientierten Wissenschaft eine konstitutive Eigenschaft und bilden den Ausgangspunkt der Untersuchung, um daraus Gestaltungsmodelle zu entwickeln181. Diese bedingungslose Praxisorientierung wird von einigen Autoren kritisiert, da sie die Wissenschaft zum „bloßen Diener der Praxis“182 degradiert. Auf einen anderen Standpunkt hingegen stellen sich Vertreter des Pragmatismus, die Ideen und Theorien nach ihrem praktischen Nutzen und Erfolg für den Menschen bzw. das Unternehmen bewerten. Für den Bereich Performance Measurement sowie für Berichtssysteme gilt dies um so mehr, als im deutschsprachigen Raum zu diesen Themenbereichen relativ wenige substanziell anspruchsvolle Publikationen vorhanden sind und sich die Entwicklung gesicherten Wissens noch weitgehend in der Anfangsphase befindet.

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© 1999 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden

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Klingebiel, N. (1999). Fallstudien. In: Performance Measurement. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-90401-0_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-90401-0_5

  • Publisher Name: Gabler Verlag

  • Print ISBN: 978-3-409-12300-6

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