Zusammenfassung
Im Rahmen der beruflichen Erstausbildung sind für den schulischen Bereich neue Formen der Lehrpläne, sogenannte lernfeldstrukturierte Curricula vom Ordnungsgeber verbindlich vorgeschrieben worden. Einer der ersten Ausbildungsgänge, für den diese ‚neuen‛ Curricula entwickelt und in dem sie umgesetzt worden sind, ist derjenige für Bankkaufleute.
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Sloane, P.F.E. (2000). Das Lernfeldkonzept in der Ausbildung von Bankkaufleuten. In: Riekeberg, M., Stenke, K. (eds) Banking 2000. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-90182-8_20
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