Methodologische und Inhaltliche Überlegungen

Zusammenfassung

Als nach dem Zweiten Weltkrieg der Universitätsbetrieb wieder aufgenommen wurde, lautete die Zielsetzung wissenschaftlicher Tätigkeit: man solle nur anfangen zu arbeiten; das Wie würde sich schon ergeben. Diese Unterentwicklung methodologischer Fragestellung nicht nur im Fach Geographie, sondern auch in einigen Nachbarfächern, darunter vor allem im Fach Gesdhichte, in den ersten Jahrzehnten nach dem Zweiten Weltkrieg und die Unter lassung der Wei terentwicklung tradi tionel ler Zielsetztingen aus der Vorkriegszeit führten auf dem 37- Deutschen Geographen- tag in Kiel 1969 von seiten studentischer Teilnehmer zu der Forderurig nach Abschaffung der Länderkunde/Regionalen Geographie überhaupt und zur verstärkten Hinwendung zur Allgemeinen Geographie. In dieser Situation hat sich jede Darstellung, die sich zunächst Räumen und nicht allgemeinen Fragestellungen zuwendet, Rechenschaft über die Angemessenheit ihrer Methode und Zielsetzung abzulegen. Dazu dienert diese einleitenden methodologischen, aber auch inhaltlichen Überlegungen.