Die Rahmenbedingungen von Alltagstheorien

Zusammenfassung

Die in dem vorhergehenden Kapitel genannten Elemente von Alltagstheorien wurden als Beschreibungen verstanden, die die Sinndimensionen des beruflichen Handelns markieren. Sie bilden, so Garfinkel (Garfinkel, 1973, S. 190), Kriterien der Entscheidungsfindung in Alltagssituationen, “in denen irgendeine Wahl zu treffen ist” und die in der besonderen Lebensgeschichte des einzelnen ihren Ursprung haben (Garfinkel, S. 192). Für die Konstitution solcher Alltagstheorien ist nach Garfinkel also die jeweilige individuelle Biographie, und das ist in unserem Falle insbesondere die vorberufliche und berufliche Sozialisation, sowie der jeweilige Situationsrahmen (Garfinkel, S. 194) entscheidend. Berufslaufbahn und berufspraktische, institutionelle Erfahrungen werden in diesem Zusammenhang als die Rahmenbedingungen beruflicher Alltagstheorien aufgefaßt.