Abstract
The meaning of peace is blurred with a view to time, content and space. Starting from this observation, the author attempts to clarify the requirements of theory building. Peace is being conceived as a historical process centered around the abolition of war. By concentrating on this core area we can distinguish peace research from research on other issues without necessarily narrowing the approach to the problem. The complexity of peace research refers more to the multiple causes of violence than to the concept of peace itself. However, realizing the multiplicity of the causes of war should not prevent us from accepting the possibility of a peaceful transformation of conflict. Peace theory refers to the transformation and not to the abolition of conflicts. In Western industrialized societies the transformation of conflict behaviour is a result of a loss of autonomy for individuals and for societies in the wake of technological progress geared to an ever more complex division of labour.
Zusammenfassung
Ausgehend von der Unschärfe des Friedensbegriffes in zeitlicher, inhaltlicher und räumlicher Hinsicht wird versucht, die Anforderungen an die Theoriebildung zu präzisieren. Frieden wird als epochenübergreifender Prozeß vorgestellt, in dessen Mittelpunkt die Überwindung des Krieges steht. Die Konzentration auf diesen Kern der Friedensproblematik erlaubt es, das Forschungsfeld abzugrenzen, ohne zu einer Verengung der Fragestellung zu führen. Die Mehrdimensionalität der Friedensforschung ergibt sich eher aus der Vielschichtigkeit der Gewaltursachen als aus dem Friedensbegriff selbst. Gleichwohl dürfen wir die Möglichkeit einer Überwindung des Krieges nicht zur Gefangenen unserer Vorstellungen über dessen weitreichende Ursachen machen. Friedenstheorie bezieht sich auf die friedliche Transformation, nicht auf die Abschaffung von Konflikten. Diese Transformation vollzieht sich in Wechselwirkung mit dem Autonomieverlust des einzelnen und der Gesellschaften im Gefolge einer auf Arbeitsteilung ausgerichteten technologischen Entwicklung.
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Brock, L. (1990). „Frieden“. Überlegungen zur Theoriebildung. In: Rittberger, V. (eds) Theorien der Internationalen Beziehungen. Politische Vierteljahresschrift Sonderheft, vol 21/1990. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-88719-1_3
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