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Arbeitsmarktpolitische und institutionelle Rahmenbedingungen der Berufsförderungslehrgänge des Jugenddorfs Oespel im CJD

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Inhalt, Ziel und Erfolg von Förderungslehrgängen für noch nicht berufsreife Jugendliche

Zusammenfassung

Berufsvorbereitungsmaßnahmen der BA werden in der Regel nach dezentralistischen Versorgungsgesichtspunkten organisiert. Dabei bilden die Verwaltungsgrenzen der Arbeitsämter einschließlich ihrer Nebenstellen den “arbeitsmarktpolitischen Aktionsraum, in dem neben den erwähnten Berufsvorbereitungsmaßnahmen auch Einrichtungen der beruflichen Umschulung und Fortbildung sowie Werkstätten für Behinderte und andere Institutionen der beruflichen Rehabilitation unterhalten werden. Die Frage, inwieweit auf diese Weise eine ‘flächendeckende Versorgung’ der betreffenden Region sichergestellt werden kann, hängt naturgemäß nicht nur von der Gräße und dem Differenzierungsgrad der jeweiligen Zielpopulation ab, sondern richtet sich vor allem auch nach den wirtschafts- und arbeitsmarktpolitischen Verhältnissen in den einzelnen Arbeitsamtsbezirken. So ist davon auszugehen, daß in industriellen Ballungsräumen ein differenziertes Angebot verufsvorbereitender Maßnahmen zur Durchführung kommt, wobei in der Mehrzahl Betriebe und Organisationen der Wirtschaft selbst als Träger auftreten.

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© 1978 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen

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Breuer, KD., Fischer, M., Hüther, J., Kokoska, W., Künzel, K., Ufermann, F. (1978). Arbeitsmarktpolitische und institutionelle Rahmenbedingungen der Berufsförderungslehrgänge des Jugenddorfs Oespel im CJD. In: Inhalt, Ziel und Erfolg von Förderungslehrgängen für noch nicht berufsreife Jugendliche. Forschungsbericht des Landes Nordrhein-Westfalen, vol 2776. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-88702-3_2

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-88702-3_2

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-531-02776-0

  • Online ISBN: 978-3-322-88702-3

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