Zusammenfassung
Die Lage der Familie im Verteilungssystem ökonomischer, sozialer und kultureller Ressourcen und Partizipationschancen beeinflußt in bedeutsamem Umfang sozialisationsrelevante Interaktions- und Kommunikationsprozesse in der Familie. Die berücksichtigten Aspekte der sozialen Stellung der Familie — subjektive Rezeption und Verarbeitung der beruflichen Arbeitsbedingungen, Berufsstatus, soziales Prestige, Einkommen, formale Bildung — stellen wesentliche Bedingungsfaktoren dar für die erfaßten Dimensionen der familialen Erziehung, d.h. für die erziehungsrelevanten Einstellungen, Erziehungsziele und -praktiken der Eltern sowie für die Perzeption des Erziehungsprozesses durch die Kinder.
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© 1978 Springer Fachmedien Wiesbaden
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Steinkamp, G., Stief, W.H. (1978). Hypothesen. In: Lebensbedingungen und Sozialisation. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-88701-6_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-88701-6_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-02756-2
Online ISBN: 978-3-322-88701-6
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