Zusammenfassung
Das vom Minister für Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen und von der Universität-Gesamthochschule Siegen seit 1979 geförderte Forschungsprojekt ist auf die Untersuchung der Frage gerichtet, welcher Zusammenhang zwischen der Qualifikation und der tatsächlichen Funktion bei Angehörigen sozialer Berufe in Einrichtungen der Behindertenhilfe besteht. Mit dieser allgemeinen Fragestellung sind im wesentlichen folgende Problembereiche angesprochen:
-
1.
Welches Spektrum von Einrichtungen für Behinderte gibt es, die außerhalb der Sonderschulen pädagogisch-therapeutische Hilfen anbieten?
-
2.
Welche Vertreter sozialer Berufe mit vornehmlich sozial-, heil- bzw. sonderpädagogischen oder sozialtherapeutischen Aufgabenstellungen sind in diesen Einrichtungen tätig?
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3.
Welche Funktionen nehmen Angehörige dieser Berufe dort wahr?
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4.
Über welche Qualifikationen verfügen die Vertreter dieser Berufe und auf welche Weise haben sie diese Qualifikation erworben?
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Literaturverzeichnis
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Depner, R., Linden, H., Burns, D., Menzel, E. (1982). Soziale Berufe in Ausserschulischen Einrichtungen für Behinderte — Bericht Über ein Forschungsprojekt. In: Heinze, R.G., Runde, P. (eds) Lebensbedingungen Behinderter im Sozialstaat. Beiträge zur sozialwissenschaftlichen Forschung, vol 26. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-88663-7_15
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-11588-7
Online ISBN: 978-3-322-88663-7
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