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Einleitung

  • Friedhelm Holfort
Chapter
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Part of the Forschungsbericht des Landes Nordrhein-Westf alen book series (FOLANW)

Zusammenfassung

Die Bundesrepublik gehört zu den Staaten, in denen sich durchgreifende Veränderungen im Bildungssystem kaum ungebremst durchsetzen lassen. Schlagworte wie “Ruhe an der Schul front”, “Laßt die Schule in Ruhe”, die nicht nur von unbedeutenden Außenseitern als Leitlinien einer langfristigen Bildungspolitik anerkannt werden, charakterisieren ein Bildungssystem, das zwar eine verwirrende Fülle von föderalistischen Eigenbestrebungen und Auswüchsen gestattet und pflegt, aber umfassende Reformen (z.B. Einführung der Gesamtschule als Regel schule, polytechnische Bildung…) in ihrer Eigendynamik-bremst, so daß oft Jahrzehnte vergehen, bis eine neue Konzeption — oft auch nur Elemente derselben — im Erziehungsalltag an Bedeutung gewonnen hat.

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Copyright information

© Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen 1980

Authors and Affiliations

  • Friedhelm Holfort
    • 1
  1. 1.Fachbereich 2 - Fach PsychologieUniversität Duisburg - GesamthochschuleDeutschland

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