Zusammenfassung
Die häufigsten Kontakte zwischen Erziehern und Erziehungsberechtigten finden nach den Angaben der befragten Erzieher durch Gespräche an Heimreisewochenenden statt, wenn die Eltern ihre Kinder aus dem Internat abholen oder wieder zurückbringen.
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Müller, B. (1976). Soziale Kontakte und Zusammenarbeit im Arbeitsbereich des Internatserziehers. In: Stellung und Aufgaben des Internatserziehers. Forschungsbericht des Landes Nordrhein-Westfalen, vol 2571. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-88109-0_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-88109-0_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-322-88109-0
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