Zusammenfassung
Jede Erwachsenengeneration steht, unabhängig von den gesellschaftlichen und kulturellen Rahmenbedingungen, die sie sich geschaffen hat, vor der Aufgabe, ihre Kinder so aufzuziehen und zu instruieren, daß sie den Wunschvorstellungen im Laufe ihrer Entwicklungszeit möglichst ähnlich werden, die sich die Erwachsenen in Gestalt erstrebenswerter Ziele für ihre Nachkommen zurechtgelegt haben. Die dazu erforderlichen Anstrengungen ereignen sich zunächst im Rahmen der Familie, werden aber mit zunehmendem Alter der Kinder von besonderen Einrichtungen mehr und mehr unterstützt und am Ende von diesen fast ganz übernommen.
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© 1982 Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen
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Sturzebecher, K. (1982). Schule Als Perzept. In: Orientierungen bei Oberstufenschülern. Forschungsbericht des Landes Nordrhein-Westfalen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87752-9_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87752-9_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-03112-5
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