Zusammenfassung
“Heilpädagogik ist die Praxis und Theorie der Erziehung all jener, deren Personalisation und Sozialisation unter erschwerenden Bedingungen erfolgt. Solche erschwerenden Bedingungen, die auch Beeinträchtigungen genannt werden, sind Behinderungen, Seh-, Hör-, Sprach-, Körper-, Intelligenzschädigungen und Verhaltensauffälligkeiten, deren Ursachen vor allem soziokultureller Art sind, und die nicht selten durch Behinderungen mit bedingt werden.”1)
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Krisam, R. (1982). Das Fach Heil- und Sonderpädagogik. In: Curriculum Sozialarbeit/Sozialpädagogik in Nordrhein-Westfalen. Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87638-6_14
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-322-87638-6
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