Zusammenfassung
Stichworte wie Medienpädagogik, Medienkompetenz oder „media literacy“ sind seit Jahren ein wesentlicher Bestandteil der „scientific community“ im deutschsprachigen Raum. Die entsprechenden Qualifizierungsarbeiten, Publikationen und praktischen Projekte füllen inzwischen gleichermaßen gut sortierte Hochschulbibliotheken wie auch Seiten im World Wide Web: Der Suchbegriff „Medienpädagogik“ wird z.B. von der Suchmaschine „Google“ mit 14900, „Medienkompetenz“ mit 17900 Treffern und der Begriff „virtuelle Räume“ mit 9380 Fundstellen angegeben.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Baacke, Dieter (1997): Medienpädagogik. Tübingen.
Jakob, Michael (Hrsg.) (1994): Aussichten des Denkens. München.
Mikos, Lothar/Wiedemann, Dieter (2000): Aufwachsen in der „Mediengesellschaft“ und die Notwendigkeit der Förderung von Medienkompetenz. In: Karin Richter, Sabine Riemann (Hrsg.): Kinder — Literatur — „neue“ Medien. Hohengehren, 8-19.
Lange, Konrad (1920): Das Kino in Gegenwart und Zukunft. Stuttgart.
Newhall, Beaumant (1989): Geschichte der Photographie. München.
Schneider, Norbert (1996): Über Fernsehen, Fälschungen und Folgen. In: Funk-Korrespondenz vom 19.07.1996.
Seibt, Constantin (2000): It’s only art, Baby! Not less. In: du, 711.
Stoll, Clifford (1998): Die Wüste Internet. Frankfurt am Main.
Toeplitz, Jerzy (1972): Geschichte des Films. Band 1. Berlin.
Weizenbaum, Joseph (2001): Die Interpretation macht aus Signalen Informationen. Kinder und Computer. In: Klaus-Dieter Felsmann (Hrsg.): Neue Medien — neues Lernen? München, 9-16.
Wiedemann, Dieter (2001): Medienkompetenz als Begriff und Handlungsanleitung. In: Medienkompetenz in Theorie und Praxis. Bielefeld, 20-25.
Wiedemann, Dieter (2001): Medienkompetenz und moderne Kommunikationstechnologien. In: Hans-Jürgen Palme und Natasia Basic (Hrsg.): Medienkompetenz Version 2002. Navigationshilfen für Kinder, Jugendliche und Erziehende. Bielefeld, 18-36.
Wiedemann, Dieter (2001): Filmwirkung — ein vergessenes Thema? In: Jörg Frieß, Britta Hartmann, Eggo Müller (Hrsg.): Nicht allein das Laufbild auf der Leinwand. Strukturen des Films als Erlebnispotentiale. Beiträge zur Film-und Fernsehwissenschaft. Band 60, 65–78.
Wiedemann, Dieter (2001): Mensch und Medien — ein Thema mit Zukunft und Vergangenheit? In: Mensch & Medien — Pädagogische Konzepte für eine humane Mediengesellschaft. GMK, 14-7.
Wuss, Peter (1990): Kunstwert des Films und Massencharakter des Mediums. Konspekte zur Geschichte der Theorie des Spielfilms. Berlin.
Zetkin, Clara (1919): Gegen das Kinounwesen. In: Beiträge zur Film-und Fernsehwissenschaft 2/83: 95ff. Zuerst: Der Sozialdemokrat 273 (11. Dezember 1919): 6.
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2002 Westdeutscher Verlag GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Wiedemann, D. (2002). Medienpädagogik in virtuellen Räumen. In: Paus-Haase, I., Lampert, C., Süss, D. (eds) Medienpädagogik in der Kommunikationswissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87342-2_14
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87342-2_14
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-13767-4
Online ISBN: 978-3-322-87342-2
eBook Packages: Springer Book Archive