Zusammenfassung
Der Versuch, eine Bestandsaufnahme und Vorüberlegungen zu einem Rahmenkonzept der Medienkompetenz zur Diskussion zu stellen, unterliegt methodologischen Voraussetzungen und Vorentscheidungen, die vielleicht benannt und ausgewiesen, nie jedoch vermieden werden können. Nach dem Abschied vom Ideal der interessenlosen Erkenntnis und von der Möglichkeit der voraussetzungslosen, objektiven Beobachtung eines Gegenstandes, bleibt die Orientierung am wissenschaftlichen Diskurs mit der Forderung, idealerweise möglichst alle mit in den Erkenntnisprozess einfließenden Annahmen herauszustellen und zu begründen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Rights and permissions
Copyright information
© 2001 Westdeutscher Verlag GmbH, Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Gapski, H. (2001). Methodologische Vorbemerkungen. In: Medienkompetenz. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87335-4_3
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87335-4_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-13606-6
Online ISBN: 978-3-322-87335-4
eBook Packages: Springer Book Archive