Zusammenfassung
Mit dem Thema „Kindheit“ begeben wir uns in eine ambivalente Thematik. Die Ambivalenz besteht darin, daß einerseits die gesellschaftlichen Kräfte und damit die meisten erwachsenen Menschen glauben, für Kindheit und Kinder viel zu tun oder getan zu haben. Andererseits stellen Praktiker/-innen in der Erziehungsarbeit mit Kindern und andere Fachleute relativ wenig Einsatz und Engagement für Kinder in unserer Gesellschaft fest. Sie berichten eher von spürbaren Benachteiligungen und Vernachlässigung.
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Literatur
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© 1997 Lizenzausgabe der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit
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Zwicker-Pelzer, R. (1997). Den Kindern eine Chance: Lebenswelten für Kinder gestalten. In: Sozialpolitik. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87299-9_7
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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