Lernprozesse

Zusammenfassung

Wer Ziele und Arbeitsweisen der Internationalen Bauausstellung Emscher Park verstehen will, muß zurückblicken. Denn vieles von dem, was die IBA verfolgt, und die Art und Weise, wie sie dies beharrlich betrieben hat, war durchaus nicht neu. Vielmehr spricht manches dafür, daß hier Entwicklungslinien aufgegriffen und weiterentwickelt werden, die bereits vor einem Vierteljahrhundert begannen. Mit der damals einsetzenden Erneuerung des ‚Bestands‘ — als Alternative zu flächenhaftem Abriß und Neubau von Stadtteilen — wurden zugleich Lernprozesse in Gang gesetzt, die zu Veränderungen von Zielen und Verfahren der Planung führten.