Zusammenfassung
Oft wird angemerkt, daß es sich bei der Auflistung und Behandlung von Methoden und Verfahren um kein sehr dynamisches Thema handelt. Dies mag richtig sein, doch ohne Grundlagen und die Vermittlung von Handwerkszeug entsteht auch im weiteren Prozeß des wissenschaftlichen Unterfangens keine Dynamik, oder anders: Ohne elementare Kenntnisse keine Erlangung weiterer Erkenntnisse. “Jede Wissenschaft bemüht sich darum, die vielfältigen Ereignisse in der Natur oder im menschlichen Zusammenleben zu sammeln, zu ordnen und Aussagen über ihre innere Verbundenheit zu machen. Auf der Grundlage des Wissens über die Vielfalt, Ordnung und Verbundenheit von empirischen Fakten ist eine planende Gestaltung des Lebens möglich. Diese Tätigkeit unterscheidet sich zunächst nicht vom alltäglichen menschlichen Handeln. Wissenschaft erhebt jedoch darüber hinaus den Anspruch, daß die Resultate dieser Tätigkeit nicht nur von demjenigen als richtig anerkannt werden, der sie erbringt, sondern sie sollen für alle Beteiligten und Interessierten akzeptierbar sein... Die Wissenschaftstheorie versucht ihrerseits, Vorschläge zu entwickeln, wie Wissenschaftler zur Erreichung dieses Ziels vorgehen sollen. Sie ist somit, in einem ihrer wichtigsten Teile, eine Lehre von der Vorgehens weise bei der wissenschaftlichen Tätigkeit: Sie ist eine “Methodologie” (Schnell, Hill, Esser (1992), S. 37/38).
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsPreview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Böhret, Carl (1988): Technikfolgen als Problem für die Politiker, in: Zöpel, Christof (1988), S. 85-117.
Bullinger, Hans-Jörg; Fröschle, Hans-Peter; Bonnet, Petra; Brettreich-Teichmann, Werner; Scharrer, Heinz (1989): Länderstudie Technikfolgenabschätzung in der Bundesrepublik Deutschland, unveröffentlichtes Typo-skript, Stuttgart 1990.
Fricke, Else (Hrsg.) (1992): Interdisziplinäre Technikforschung und Ingenieurausbildung. Forum Humane Technikgestaltung, Heft 6, Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn 1992.
Fricke, Werner (1991): Jahrbuch Arbeit und Technik, Bonn 1991.
Garbe, Detlef (1993): Überlegungen zum Diskurs-Konzept der Akademie für Technikfolgenabschätzung, Vortrag im Rahmen einer Arbeitssitzung des “Forums Soziale Technikgestaltung”, Stuttgart 1993.
Grande, Edgar; Kuhlen, Rainer; Lehmbruch, Gerhard; Mäding, Heinrich (Hrsg.) (1991): Perspektiven der Telekommunikationspolitik, Opladen 1991.
Groner, Sabine; Schröter, Welf (1991): Anstöße für ein anderes Wissenschaftsverständnis — Zehn Vorschläge, in: Senatskommission Forschungsfolgen und Technikfolgen/Senatskommission für die Förderung von Wissenschaftlerinnen und Studentinnen der Universität Tübingen (1991), S. 95-98.
Grupp, Hariolf (1992): Einordnung der TA-Methoden in das Gefüge der Wissenschaften, Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung Technikfolgenabschätzung an der Universität Stuttgart, 1992.
Haberfellner, R.; Nagel, P.; Becker, M.; Büchel, A.; von Massow, (o. J.): Systems Engineering. Methodik und Praxis, Zürich, o. J.
Huisinga, Richard (1985): Technikfolgenbewertung. Bestandsaufnahme, Kritik, Perspektiven, Frankfurt/Main 1985.
Klumpp, Dieter (1991): Technikfolgenprobleme aus der Sicht der Hersteller — ist ein gesellschaftlicher Diskurs möglich? Beitrag für das XII. Konstanzer Verwaltungsseminar “Perspektiven der Telekommunikationspolitik” vom 19.-21. Oktober 1989; Arbeitsgruppe 4, “Gesellschaftliche Folgeprobleme der Telekommunikationspolitik”, in: Grande, Kuhlen, Lehmbruch, Mäding (1991), S. 198-215.
Lenk, Hans (1992): Technische Intelligenz im Spannungsfeld von Wissenschaft, Technik, Gesellschaft und Politik, in: Fricke, Else (1992), S. 7-18.
Mack, Günther (1991): Notwendigkeit und Grenzen der Abschätzung von Forschungs-und Technikfolgen, in: Senatskommission Forschungsfolgen und Technikfolgen/Senatskommission für die Förderung von Wissenschaftlerinnen und Studentinnen der Universität Tübingen (1991), S. 5-20.
Naschold, Frieder (1991): Die Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg, in: Fricke, Werner (1991), S. 38-51.
Paschen, Herbert (1990): Was überhaupt ist Technikfolgenabschätzung, in: Das Parlament, Nr. 36-37, 31. August/7. September 1990.
Petermann, Thomas (1992): Historie und Institutionalisierung von TA am Beispiel parlamentarischer Technikfolgen-Abschätzung, Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung Technikfolgenabschätzung an der Universität Stuttgart, 1992.
Schnell, Rainer; Hill Paul B.; Esser, Elke (1992): Methoden der empirischen Sozialforschung, München, Wien 1992.
Senatskommission Forschungsfolgen und Technikfolgen/Senatskommission für die Förderung von Wissenschaftlerinnen und Studentinnen der Universität Tübingen: Forschungsfolgen und Technikfolgen. Eine Dokumentation, Tübingen 1991.
VDI (1991): VDI 3780: Technikbewertung. Begriffe und Grundlagen, Düsseldorf 1991.
Zöpel, Christof (1988): Technikkontrolle in der Risikogesellschaft, Bonn 1988.
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1994 B. G. Teubner Stuttgart
About this chapter
Cite this chapter
Bonnet, P. (1994). Methoden und Verfahren der Technikfolgenabschätzung: Exotische Hausmannskost?. In: Bullinger, HJ. (eds) Technikfolgenabschätzung (TA). Technologiemanagement — Wettbewerbsfähige Technologieentwicklung und Arbeitsgestaltung. Vieweg+Teubner Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-87193-0_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-87193-0_2
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag
Print ISBN: 978-3-322-87194-7
Online ISBN: 978-3-322-87193-0
eBook Packages: Springer Book Archive