Zusammenfassung
Überblick
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Die Studiensituation an den deutschen Hochschulen, die Arbeitsmarktsituation für Akademiker und die Entwicklungen in der Informations- und Kommunikationstechnologie fördern bzw. beschleunigen den Einsatz von Multimedia in der Lehre.
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Traditionelle Kommunikationswege zwischen Studenten und Hochschullehrern sowie Studienangebote werden durch die „neuen Medien“ ergänzt und/oder ersetzt.
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Der Beitrag legt die Möglichkeiten multimedialer Lehre dar.
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Beispielhaft werden die Phasen des Erstellungsprozesses CD-ROM-basierter Lehrsoftware mit Hilfe der Netzplantechnik abgebildet.
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Erstellungsprozesse und -kosten von multimedialen Dateikursen unterschiedlicher Entwicklungsstufen werden miteinander verglichen und Ursachen für Unterschiede in den Erstellungskosten aufgezeigt.
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© 2001 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden
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Fandel, G., Hegener, C. (2001). Multimedia in der Lehre; Entwicklungen und Wirtschaftlichkeitsaspekte. In: Albach, H., Wildemann, H. (eds) E-Business Management mit E-Technologien. Zeitschrift für Betriebswirtschaft Ergänzungsheft 3/2001, vol 3. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-86548-9_7
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Publisher Name: Gabler Verlag
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