Advertisement

Die mentale Repräsentation von Konzepten, Wörtern und Figuren

  • Theo Herrmann
  • Joachim Grabowski
  • Karin Schweizer
  • Ralf Graf
Part of the Psycholinguistische Studien book series

Zusammenfassung

Wir verstehen als Wortbedeutung die Beziehung, die Wörter mit Konzepten eingehen (Herrmann, 1994). Das kognitive System des Menschen verfügt unter anderem über mentale (interne) Repräsentationen von Wörtern und von Konzepten. Die Wort- und die Konzeptrepräsentationen sind in komplexer Weise miteinander assoziativ verknüpft (vergleiche auch Herrmann & Graf, 1996). Wir beginnen unsere Erörterungen mit Anmerkungen zum Begriff der mentalen Repräsentation.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  1. Anderson, J. R. (1988). Kognitive Psychologie. Heidelberg: Spektrum-der-Wissenschaft Verlagsgesellschaft.Google Scholar
  2. Arnheim, R. (1986). New essays on the psychology of art. Berkeley: University of California Press.Google Scholar
  3. Bar-Hillel, Y. (1970). Aspects of language: Essays and lectures on philosophy of language, lingualc philosophy and methodology of linguistics. Amsterdam: North-Holland.Google Scholar
  4. Barsalou, L. W. (1989). Intraconcept similarity and its implications for interconcept similarity. In S. Vosniadou & A. Ortony (Hrsg.), Similarity and analogical reasoning (S. 76–121). Cambridge: Cambridge University Press.CrossRefGoogle Scholar
  5. Betz, W. (1918). Psychologie des Denkens. Leipzig: Barth.Google Scholar
  6. Bierwisch, M. (1967). Some semantic universals of German adjectivals. Foundations of Language, 5,1–36.Google Scholar
  7. Brandtstädter, J. (Hrsg.). (1987). Struktur und Erfahrung in der psychologischen Forschung. Berlin: de Gruyter.Google Scholar
  8. Bühler, K. (1934). Sprachtheorie: Die Darstellungsfunktion der Sprache. Jena: Fischer.Google Scholar
  9. Burke, D. M., MacKay, D. G., Worthley, J. S. & Wade, E. (1991). On the tip of the tongue. Journal of Memory and Language, 30,542–579.CrossRefGoogle Scholar
  10. Craik, F. I. M. & Lockhart, R. S. (1972). Levels of processing: A framework for memory research. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 11,671–684.CrossRefGoogle Scholar
  11. Dehaene, S. (1992). Varieties of numerical abilities. Cognition, 44,1–42.CrossRefGoogle Scholar
  12. Dörner, D. (1988). Wissen und Verhaltensregulation: Versuch einer Integration. In H. Mandl & H. Spada (Hrsg.), Wissenspsychologie (S. 264–279). München: Psychologie Verlags Union.Google Scholar
  13. Eco, U. (1977). Zeichen. Einführung in einen Begriff und seine Geschichte. Frankfurt/M.: Suhrkamp.Google Scholar
  14. Ehrenfels, Ch. von (1890). Über Gestaltqualitäten. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Philosophie, 14, 249–292.Google Scholar
  15. Engelkamp, J. (1974). Psycholinguistik. München: Fink.Google Scholar
  16. Engelkamp, J. (1990). Das menschliche Gedächtnis. Göttingen: Hogrefe.Google Scholar
  17. Engelkamp, J. (1994a). Mentale Repräsentationen im Kontext verschiedener Aufgaben. In H.-J. Kornadt, J. Grabowski & R. Mangold-Allwinn (Hrsg.), Sprache und Kognition (S. 37–54). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.Google Scholar
  18. Engelkamp, J. (1994b). Episodisches Gedächtnis: Von Speichern zu Prozessen und Informationen. Psychologische Rundschau, 45,195–210.Google Scholar
  19. Engelkamp, J. & Pechmann, Th. (Hrsg.). (1993). Mentale Repräsentation. Bern: Huber.Google Scholar
  20. Ertel, S. (1969). Psychophonetik. Göttingen: Hogrefe.Google Scholar
  21. Fechner, G. Th. (1871). Zur experimentellen Ästhetik (Abhandlungen der Königlich Sächsischen Gesellschaft der Wissenschaften, XIV). Leipzig: Hirzel.Google Scholar
  22. Fechner, G. Th. (1878). Vorschule der Ästhetik. Hildesheim: Breitkopf & Härtel.Google Scholar
  23. Finke, R. A. (1989). Principles of mental imagery. Cambridge, MA: MIT Press.Google Scholar
  24. Flach, A. (1925). Über symbolische Schemata im produktiven Denkprozeß. Archiv für die gesamte Psychologie, 52, 369–440.Google Scholar
  25. Fodor, J. A. (1987). Psychosemantics. The problem of meaning in the philosophy of mind. Cambridge, MA: MIT Press.Google Scholar
  26. Fodor, J. A. & Pylyshyn, Z. W. (1988). Connectionism and the problem of systematicity: A critical analysis. Cognition, 28, 3–71.CrossRefGoogle Scholar
  27. Fraisse, P. (1975). Is rhythm a Gestalt? In S. Ertel, L. Kemmler & M. Stadler (Hrsg.), Gestalttheorie in der modernen Psychologie (S. 227–232). Darmstadt: Steinkopff.CrossRefGoogle Scholar
  28. Fraisse, P. (1986). Prozesse bei der Wahrnehmung von Wörtern und Zeichnungen. In V. Sarris & A. Parducci (Hrsg.), Die Zukunft der experimentellen Psychologie (S. 152–163). Weinheim: Beltz.Google Scholar
  29. Geckeier, H. (1971). Strukturelle Semantik und Wortfeldtheorie. München: Fink.Google Scholar
  30. Gibson, J. J. (1973). Die Wahrnehmung der visuellen Welt. Weinheim: Beltz.Google Scholar
  31. Goren, C, Sarty, M. & Wu, P. Y. K. (1975). Visual following and pattern discrimination of facelike stimuli by newborn infants. Pediatrics, 56,544–549.Google Scholar
  32. Graf, R., Herrmann, Th., Grabowski, J. & Schweizer, K. (in diesem Band). Grundriß eines Modells der Aktivierung von Konzepten, Wörtern und Figuren (S. 154–210).Google Scholar
  33. Graumann, C. F. (1959). Aktualgenese: die deskriptiven Grundlagen und theoretischen Wandlungen des aktualgenetischen Forschungsansatzes. Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologe, 6,410–448.Google Scholar
  34. Helfrich, H. (1985). Satzmelodie und Sprachwahrnehmung. Psycholinguistische Untersuchungen zur Grundfrequenz. Berlin: de Gruyter.Google Scholar
  35. Helm, G. (1991). Symbolische und konnektionistische Modelle der menschlichen Informationsverarbeitung. Eine kritische Gegenüberstellung. Berlin: Springer.Google Scholar
  36. Herrmann, Th. (1985). Allgemeine Sprachpsychologie. Grundlagen und Probleme. München: Urban & Schwarzenberg.Google Scholar
  37. Herrmann, Th. (1992). Sprachproduktion und erschwerte Wortfindung. Sprache & Kognition, 11, 181–192.Google Scholar
  38. Herrmann, Th. (1993). Mentale Repräsentation — ein erläuterungsbedürftiger Begriff. In J. Engelkamp & Th. Pechmann (Hrsg.), Mentale Repräsentation (S. 17–30). Bern: Huber.Google Scholar
  39. Herrmann, Th. (1994). Psychologie ohne “Bedeutung”? Zur Wort-Konzept-Relation in der Psychologie. Sprache & Kognition, 13,126–137.Google Scholar
  40. Herrmann, Th. & Grabowski, J. (1994). Sprechen — Psychologie der Sprachproduktion. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.Google Scholar
  41. Herrmann, Th. & Graf, R. (1996). Konzeptuelles und semantisches Wissen aus psychologischer Sicht (Arbeiten der Forschungsgruppe “Sprache und Kognition”, Bericht Nr. 61). Mannheim: Lehrstuhl Psychologie III.Google Scholar
  42. Hinton, G. E., McClelland, J. L. & Rumelhart, D. E. (1986). Distributed representations. In D. E. Rumelhart & J. L. McClelland (Hrsg.), Parallel distributed processing. Explorations in the microstructure of cognition. Vol. 1: Foundations (S. 77–109). Cambridge, MA: MIT Press.Google Scholar
  43. Hoffmann, J. (1986). Die Welt der Begriffe. Berlin: VEB Deutscher Verlag der Wissenschaften.Google Scholar
  44. Hoffmann, J. (in diesem Band). Die Genese von Begriffen, Bedeutungen und Wörtern (S. 88–119).Google Scholar
  45. Husserl, E. (1900). Logische Untersuchungen. 1. Teil: Prolegomena zur reinen Logik. Halle: Niemeyer.Google Scholar
  46. Iran-Nejad, A. (1987). The schema: A long-term memory structure or a transient structural phenomenon. In R. J. Tierney, P. L. Anders & J. N. Mitchell (Hrsg.), Understanding readers’ understanding: Theory and practice (S. 109–127). Hillsdale, NJ: Erlbaum.Google Scholar
  47. Jackendoff, R. S. (1991). Semantic structures (2. Aufl.) (Current Studies in Linguistics Series, 18). Cambridge, MA: MIT Press.Google Scholar
  48. Johnson-Laird, P. N. (1983). Mental models. Towards a cognitive science of language, inference, and consciousness. Cambridge, MA: Cambridge University Press.Google Scholar
  49. Kanizsa, G. (1975). Some new demonstrations of the role of structural factors in brightness contrast. In S. Ertel, L. Kemmler & M. Stadler (Hrsg.), Gestalttheorie in der modernen Psychologie (S. 219–226). Darmstadt: Steinkopff.CrossRefGoogle Scholar
  50. Katz, J. J. (1967). Recent issues in semantic theory. Foundations of Language, 3,124–194.Google Scholar
  51. Katz, J. J. & Fodor, J. A. (1963). The structure of semantic theory. Language, 39,170–210.CrossRefGoogle Scholar
  52. Kelter, S. (1994). Kognitive Semantik und Aphasieforschung. Zur Unterscheidung zwischen Bedeutungen und Konzepten. In M. Schwarz (Hrsg.), Kognitive Semantik/Cogninve Semantics. Ergebnisse, Probleme, Perspektiven (Tübinger Beiträge zur Linguistik, 395) (S. 81–95). Tübingen: Narr.Google Scholar
  53. Kimura, D. (1969). Spatial localization in left and right visual fields. Canadian Journal of Psychology, 23,455–458.CrossRefGoogle Scholar
  54. Klix, F. (1980). Die allgemeine Psychologie und die Erforschung kognitiver Prozesse. Zeitschriftür Psychologie, 188,117–139.Google Scholar
  55. Klix, F. (1992). Die Natur des Verstandes. Göttingen: Hogrefe.Google Scholar
  56. Kroll, J. F. & Potter, M. C. (1984). Recognizing words, pictures, and concepts: A comparison of lexical, object, and reality decisions. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 23, 39–66.CrossRefGoogle Scholar
  57. Labov, W. (1973). The boundaries of words and their meanings. In C. J. Bailey & R. W. Shuy (Hrsg.), New ways of analyzing variation in English (S. 340–373). Washington, D. C.: Georgetown University School of Languages and Linguistics.Google Scholar
  58. Lakoff, G. (1987). Women, fire and dangerous things: What categories reveal about the mind. Chicago: Chicago University Press.Google Scholar
  59. Langenmayr, A. (1993). Sprachpsychologische Untersuchung zur sumerischen Frauensprache (eme-sal). Sprache & Kognition, 12,2–17.Google Scholar
  60. Lyons, J. (1989). Einührung in die moderne Linguistik (7., unveränderte. Aufl.). München: Beck.Google Scholar
  61. Mangold-Allwinn, R. (1993). Flexible Konzepte. Experimente, Modelle, Simulationen. Frankfurt/M.: Lang.Google Scholar
  62. Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. San Francisco, CA: Freeman.Google Scholar
  63. McKeen Cattell, J. (1886). The time taken up by cerebral operations. Mind, 11, 220–242.Google Scholar
  64. McNamara, T. P. (1986). Mental representations of spatial relations. Cognitive Psychology, 18, 87–121.CrossRefGoogle Scholar
  65. Metzger, W. (1954). Psychologie. Darmstadt: Steinkopff.Google Scholar
  66. Nelson, P. L. (1979). Remembering pictures and words: appearance, significance, and name. In L. S. Cermak & I. M. C. Fergus (Hrsg.), Levels of processing in human memory (S. 45–76). Hillsdale: Erlbaum.Google Scholar
  67. Osgood, C. E., Suci, G. J. & Tannenbaum, P. H. (1957). The measurement of meaning. Urbana: University of Illinois Press.Google Scholar
  68. Paivio, A. (1969). Mental imagery in associative learning and memory. Psychological Review, 76, 241–263.CrossRefGoogle Scholar
  69. Paivio, A. (1971). Imagery and verbal processes. New York: Holt, Rinehart & Winston.Google Scholar
  70. Palmer, S. E. (1978). Fundamental aspects of cognitive representation. In E. Rosch & B. B. Lloyd (Hrsg.), Cognition and categorization (S. 259–303). Hillsdale, NJ: Erlbaum.Google Scholar
  71. Petersen, S. E., Fox, P. T., Snyder, A. Z. & Raichle, M. E. (1990). Activation of extrastriate and frontal cortical areas by visual words and word-like stimuli. Science, 249,1041–1044.CrossRefGoogle Scholar
  72. Pomerantz, J. R. & Kubovy, M. (1986). Theoretical approaches to perceptual organization. In K. R. Boff, L. Kaufman & J. P. Thomas (Hrsg.), Handbook of perception and human performance. Vol. II. Cognitive processes and performance (S. 36-1-36-46). New York: WileGoogle Scholar
  73. Posner, M. I. & Raichle, M. E. (1994). Images of mind. New York: Scientific American Library.Google Scholar
  74. Prinz, W. (1983). Wahrnehmung und Tätigkeitssteuerung. Berlin: Springer.CrossRefGoogle Scholar
  75. Richards, W. (1988). (Hrsg.). Natural computation. Cambridge, MA: MIT Press.Google Scholar
  76. Rock, I. (1985). Wahrnehmung. Vom visuellen Reiz zum Sehen und Erkennen. Heidelberg: Spektrum-der-Wissenschaft Verlagsgesellschaft.Google Scholar
  77. Rosch, E. (1975). Cognitive representations of semantic categories. Journal of Experimental Psychology, 104,192–233.CrossRefGoogle Scholar
  78. Rubin, E. (1921). Visuell wahrgenommene Figuren. Kopenhagen: Gyldendalske Boghandel.Google Scholar
  79. Scherer, K. R. (1984). On the nature and function of emotion: A component process approach. In K. R. Scherer & P. Ekman (Hrsg.), Approaches to emotion (S. 293–317). Hillsdale, NJ: Erlbaum.Google Scholar
  80. Smith, E. E., Shoben, E. J. & Rips, L. J. (1974). Structure and process in semantic memory. Psychological Review, 81, 214–241.CrossRefGoogle Scholar
  81. Smith, M. C. & Magee, L. E. (1980). Tracing the time course of picture-word processing. Journal of Experimental Psychology: General, 109, 373–392.CrossRefGoogle Scholar
  82. Sperling, G. (1960). The information available in brief visual presentations. Psychological Monographs, 74 (whole no. 498).Google Scholar
  83. Spillmann, L. (1975). Perceptual modification of the Ehrenstein illusion. In S. Ertel, L. Kemmler & M. Stadler (Hrsg.), Gestalttheorie in der modernen Psychologie (S. 210–219). Darmstadt: Steinkopff.CrossRefGoogle Scholar
  84. Stachowiak, H. (1973). Allgemeine Modelltheorie. Berlin: Springer.CrossRefGoogle Scholar
  85. Tversky, A. (1977). Features of similarity. Psychological Review, 85, 321–352.Google Scholar
  86. van der Heijden, A. H. & Stebbins, S. (1990). The information-processing approach. Psychological Research, 52,197–206.CrossRefGoogle Scholar
  87. Vygotsky, L. S. (1986). Denken und Sprechen. Frankfurt/M.: Fischer.Google Scholar
  88. Wellek, A. (1955). Ganzheitspsychologie und Strukturtheorie. Zehn Abhandlungen zur Psychologie und Philosophischen Anthropologie. Bern: Francke.Google Scholar
  89. Wenzl, A. (1932). Empirische und theoretische Beiträge zur Erinnerungsarbeit bei erschwerter Wortfindung. Archiv für die gesamte Psychologie, 85,181–218.Google Scholar
  90. Werner, H. & Wapner, S. (1952). Experiments on sensory-tonic field theory of perception: IV. Effect of initial position of a rod on apparent verticality. Journal of Experimental Psychology, 43,68–74.CrossRefGoogle Scholar
  91. Wertheimer, M. (1922). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt I. Psychologische Forschung, 1, 47–58.CrossRefGoogle Scholar
  92. Wertheimer, M. (1923). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt IL Psychologische Forschung, 4,301–350.CrossRefGoogle Scholar
  93. Zajonc, R. B. (1980). Feeling and thinking — preferences need no inferences. American Psychologist, 35,151–175.CrossRefGoogle Scholar
  94. Zimmer, A. (1995). Höhere Stufen der Wahrnehmung? In G. Kebeck (Hrsg.), Gestalttheorie als Forschungsperspektive: Festschrift zur Emeritierung von Manfred Sader (S. 25-73). Münster: LIT-Verlag.Google Scholar
  95. Zimmer, H. D. (1993). Modalitätsspezifische Systeme der Repräsentation und Verarbeitung von Information. Überflüssige Gebilde, nützliche Fiktionen, notwendiges Übel oder zwangsläufige Folge optimierter Reizverarbeitung. Zeitschriftür Psychologie, 201, 203–235.Google Scholar

Copyright information

© Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen 1996

Authors and Affiliations

  • Theo Herrmann
  • Joachim Grabowski
  • Karin Schweizer
  • Ralf Graf

There are no affiliations available

Personalised recommendations