Zusammenfassung
Bevor wir auf Inhalte und differierende Ansätze politischer Bildung näher eingehen, erscheint es uns vorab sinnvoll, den allgemein gesellschaftlichen Stellenwert politischer Bildung zu ermitteln. Dies kann über den Aufbau eines — zunächst rein beschreibenden — Modells der wesentlichsten Handlungsebenen und -prozesse sozialer Wirklichkeit geleistet werden.
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Bäcker, F.F., Harney, K. (1975). Politische Bildung in der Bundesrepublik. In: Politische Sozialisation und politische Bildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-86107-8_2
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