Zusammenfassung
Die Teilnehmer sollen zu folgendem in der Lage sein: die Rechtsgrundlage der öffentlichen Arbeitsförderung, zwei übergeordnete Ziele der Arbeitsförderung, eine Institution, die die Arbeitsförderung durchführt, und drei grundsätzliche Formen der individuellen Förderung der beruflichen Bildung nennen; die wesentlichen Voraussetzungen der individuellen Förderung der beruflichen Bildung nennen; die wesentlichen Leistungen der individuellen Förderung der Berufsbildung nennen; die Begriffe materielle Start- und Chancengleichheit erläutern; die gesellschaftspolitische Zielsetzung der Ausbildungsförderung darstellen und diese im selbständigen Rückgriff auf das Grundgesetz begründen; die Höhe der Beträge annähernd nennen, die die verschiedenen Gruppen der Bezugsberechtigten erhalten; die Abhängigkeit der Fördersätze von der individuellen wirtschaftlichen Situation des einzelnen deutlich machen; Institutionen nennen, die für die für die Ausbildungsförderung zuständig sind; die Förderungen von Studenten erklären.
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Literaturhinweise
Siehe Einheit “Arbeitsrecht”.
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© 1977 Dr. Th. Gabler-Verlag, Wiesbaden
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Rosenkranz, H., Geißler, K.A. (1977). Die rechtliche Ausbildungsförderung. In: Pädagogik für Ausbilder. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-86032-3_7
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-86032-3_7
Publisher Name: Gabler Verlag
Print ISBN: 978-3-409-81214-6
Online ISBN: 978-3-322-86032-3
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