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Identitätsbildung und Orientierung in einer sich wandelnden Gesellschaft

  • Chapter
Soziologie des Jugendalters

Part of the book series: Uni-Taschenbücher ((UT23,volume 1131))

  • 455 Accesses

Zusammenfassung

Ziel des Sozialisationsprozesses ist der Aufbau einer stabilen Ich-Identität als Voraussetzung von Selbständigkeit und Handlungskompetenz. Die soziologischen Dimensionen dieses Postulats werden im folgenden näher behandelt. Die ethischen, moraltheologischen und philosophischen Fragen der Persönlichkeits-und Identitätstheorie können hier nur genannt, aber nicht näher erläutert werden (sie werden aber deshalb ausdrücklich hervorgehoben, weil die folgenden Ausführungen nicht soziologistisch* mißverstanden werden dürfen). Die von der Soziologie zu behandelnden Dimensionen der Persönlichkeits-und Identitätsbildung, der Sozialisation und Empathie* haben ihren Kern dort, wo nach den gesellschaftlichen Voraussetzungen für den Aufbau der „sozio-kulturellen Persönlichkeit“ gefragt wird. Die Soziologie kann zu der Einsicht beitragen, daß Identitätsbildung durch sozialstrukturelle Bedingungen erleichtert bzw. erschwert werden kann.

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© 1998 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Schäfers, B. (1998). Identitätsbildung und Orientierung in einer sich wandelnden Gesellschaft. In: Soziologie des Jugendalters. Uni-Taschenbücher, vol 1131. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-85779-8_9

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-85779-8_9

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8252-1131-8

  • Online ISBN: 978-3-322-85779-8

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