Zusammenfassung
Dem theoretischen Ansatz folgend, begreifen wir das Bildungssystem einer modernen Gesellschaft als ein funktional ausdifferenziertes gesellschaftliches Teilsystem, dem die primäre Funktion der Bildung bzw. Ausbildung der Gesellschaftsmitglieder obliegt. Das Bildungssystem besteht dabei aus der Gesamtheit der formalen Organisationen, die eine Gesellschaft zu diesem Zweck geschaffen und institutionalisiert hat. Dazu gehören sowohl staatliche als auch private Einrichtungen, angefangen bei den Kinderhorten bis hin zu den Weiterbildungseinrichtungen.
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© 1990 B. G. Teubner Stuttgart
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Lange, E. (1990). Das Bildungswesen der Bundesrepublik. In: Gegenwartsgesellschaften: Bundesrepublik Deutschland. Studienskripten zur Soziologie. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-85134-5_4
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