Die Eignung der Lehrmethoden

Zusammenfassung

Um die Weiterbildung effektiv zu gestalten, müssen auch die Lehrmethoden dem neuzeitlichen Denken angepaßt werden. Gibt es keine allein-selig-machende Lernmethode für die Wissens-Aufnahme, so existiert genauso wenig eine allgemeingültige Lehrmethode zur Wissensvermittlung. Lehrmethoden müssen situativ angewandt werden, das heißt sie sind auf die spezifische Lernsituation abzustimmen.