Zusammenfassung
Die Sprache hat verschiedene Funktionen: sie erlaubt es, einen klaren Gedanken verständlich zu machen und mitzuteilen, sie suggeriert Gemütszustände. Außerdem spielt sie manchmal eine algorithmische Rolle (siehe 1.III).
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© 1981 Friedr. Vieweg & Sohn Verlagsgesellschaft mbH, Braunschweig
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Glaeser, G. (1981). Die mathematische Sprache. In: Mathematik für Lehrer in Ausbildung und Praxis. Vieweg+Teubner Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-84236-7_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-84236-7_2
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag
Print ISBN: 978-3-528-08420-2
Online ISBN: 978-3-322-84236-7
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