Zusammenfassung
Jede Aus- und Weiterbildung verfolgt bestimmte Ziele, die sich in den angestrebten Verhaltensänderungen, den erwünschten Verhaltensformen und dem zu erreichenden Wissensstand ausdrücken. Zum Wesen der Zielsetzung und des Bemühens, Ziele zu erreichen, gehört die regelmäßige Beurteilung.
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© 1976 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler · Wiesbaden
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Treichel, P. (1976). Die Beurteilung in der Aus- und Weiterbildung. In: Die Ausbilderpraxis. Gabler Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-84148-3_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-84148-3_5
Publisher Name: Gabler Verlag
Print ISBN: 978-3-409-81221-4
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